1.病人角色適應(yīng)不良的護(hù)理
了解情況、常規(guī)指導(dǎo)、隨時(shí)指導(dǎo)、情感性指導(dǎo)
2.護(hù)士角色的沖突與協(xié)調(diào)
角色學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)與其他角色關(guān)系及角色伙伴期望
3.護(hù)理教育