科學(xué)地制定完整的復(fù)習(xí)計劃
計劃既不能定的過于松散使學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間拖得過長,造成學(xué)習(xí)積極性下降,也不能定的過于緊張,使得短時間學(xué)習(xí)大量知識而造成消化不良。另外計劃一旦制定出來就不要輕易改變,尤其不要受別人復(fù)習(xí)情況的影響。其次,復(fù)習(xí)方法可根據(jù)時間而定,如果時間充裕的話就先系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)一次,第二遍就抓重點,這樣知識就更系統(tǒng)牢固,如果時間較緊張的話則先看重點,有時間再復(fù)習(xí)其他細(xì)節(jié)內(nèi)容,這樣起碼能有希望通過考試。
合理安排考試科目的復(fù)習(xí)
一般選兩門認(rèn)為比較難的再搭配兩門自認(rèn)為較容易的去學(xué)習(xí),這樣就不會覺得有太大的壓力。因為考試有一前提是在不影響工作的情況下進行的。對另外一些自認(rèn)為難以對付的課程,可以報名去聽老師講課,課上認(rèn)真做好筆記,課下及時復(fù)習(xí),并可以做一些單元練習(xí)題,以考核自己學(xué)習(xí)的情況。
其他要點:
勞逸結(jié)合
既要安排時間學(xué)習(xí),也要安排時間娛樂和生活,勞逸結(jié)合。
注意效果,定期檢查,及時調(diào)整
檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
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