兒科主治醫(yī)師是兒科醫(yī)生當中的主力,每天接診患兒則是多種多樣的,醫(yī)生了解的知識越多,對于病情的控制效果才更好。精神遲緩問題對孩子影響極大,小兒精神發(fā)育遲緩病因,針對這個問題,小編整理歸納如下。
(1)生物醫(yī)學(xué)原因 如各種遺傳病、獲得性疾病、損傷等。在生物醫(yī)學(xué)因素中,各種原因的腦損傷、缺氧、圍生期其他異常、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染或中毒、先天性和遺傳性疾病都占有重要地位。在出生前諸因素中,以遺傳性疾病所占比例較多,其他如畸形、宮內(nèi)感染、圍生期異常、妊娠中毒癥,胎盆機能不全、糖尿病、高血壓、嚴重貧血、癲癇、遺傳性疾病、內(nèi)分泌疾病(如甲狀腺功能亢進)、TORCH、敗血癥等也很重要,產(chǎn)時各因素中,產(chǎn)傷、窒息、顱內(nèi)出血、羊水過少或過多、羊水異常、臍帶繞頸或打結(jié)、產(chǎn)程中孕婦用過量鎮(zhèn)靜藥等最多見,出生后原因主要是生后獲得性疾病,如感染、外傷、中毒、營養(yǎng)不良等,其他如窒息、顱內(nèi)出血、HIE、產(chǎn)傷、頭顱血腫、核黃疽、早產(chǎn)兒、極低體重兒等。
(2)社會心理原因 兒科主治醫(yī)師介紹由于生后長時期處于社會文化環(huán)境不良和心理創(chuàng)傷所引起。如養(yǎng)育方法不當,包括營養(yǎng)不良、經(jīng)驗剝奪、過度干預(yù)、依戀形成障礙等。
80年代我國對8個城市、6個農(nóng)村地區(qū)85170名小兒中,發(fā)現(xiàn)智力低下862人,其中生物醫(yī)學(xué)因素占89.6%,社會文化心理因素占10.4%.重度以生物學(xué)因素為主,較少見。輕度以心理社會因素為主,較多見。
針對小兒精神發(fā)育遲緩病因問題,以上內(nèi)容作了歸納。若您想要了解兒科主治醫(yī)師考試,可以通過醫(yī)學(xué)考試在線進行查閱。
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