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注意!2019年口腔醫(yī)師筆試結(jié)束后,可以做這些事

2019-09-04 來(lái)源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:劉老師

2019年醫(yī)師資格考試已經(jīng)考完,考試結(jié)果尚未公布的時(shí)間里,相信大家的心都還不能很快落地。那么在口腔醫(yī)師筆試結(jié)束之后,我們應(yīng)該怎么辦哪,應(yīng)該去做哪些事情哪?今天博傲醫(yī)考網(wǎng)小編給大家整理一下

希望各位同學(xué)用一顆平常心去對(duì)待,這也是考試之后同學(xué)們一定要懷有的心態(tài)。同時(shí),我們?cè)诘却煽?jī)公布的時(shí)候,可以對(duì)本次考試及上一年做一個(gè)總結(jié):

一、放松應(yīng)緩沖不要成“放縱”

許多考生備考階段非常辛苦,考前和考中都有緊張、恐懼、擔(dān)心的情緒,考完后應(yīng)該徹底放松了。所以,一些考生會(huì)將考后的放松變“放縱”,不分晝夜的上網(wǎng)、瘋玩、聚會(huì)甚至酗酒等。

小編提醒,從復(fù)習(xí)、參考到等待分?jǐn)?shù)這個(gè)階段,考生承受著較大的身心壓力,考后如果驟然放松,不合理安排和調(diào)整生活,可能導(dǎo)致以后在環(huán)境中形成焦慮、抑郁、人際交往困難等適應(yīng)障礙,對(duì)身心健康有較大影響。

建議,考生考后放松關(guān)鍵是進(jìn)行積極休息,保證健康規(guī)律的作息時(shí)間,白天可進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,閱讀一些有益的課外書(shū)籍,或者外出旅游等。通過(guò)白天的調(diào)節(jié)放松,每天晚上保證8個(gè)小時(shí)高質(zhì)量睡眠,這樣才能做到考后放松不“放縱”。

二、跳出陰影開(kāi)始新生活

對(duì)于一些考得不理想的考生,他們心理上的期待值和現(xiàn)狀會(huì)形成一個(gè)落差,有些考生會(huì)整天把自己關(guān)在家里不出門,經(jīng)常處于懊惱、煩躁的情緒之中,甚至對(duì)接下來(lái)的高考結(jié)果充滿回避的心理。還有部分考生的悲觀情緒蔓延,產(chǎn)生抵觸心理。

小編提醒,努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài),跳出心理陰影,開(kāi)始新的生活。其次,考生不良情緒要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。多參加社會(huì)性活動(dòng),考后有些考生憂慮重重,有些考生則是太過(guò)放松,專家認(rèn)為這些極端都不好。小編提醒考生,多參加社會(huì)性活動(dòng),能讓自己考前緊繃的神經(jīng)得到放松,對(duì)身體、心理都有好處。建議考生可對(duì)自己今后的生活有一定的規(guī)劃,多安排一些有意義的事情,注意放松生活節(jié)奏??梢猿眉倨诔鋈ヂ糜?,釋放壓力,放松心情。

三、考后改分不可信

一些不法機(jī)構(gòu)利用考生想早日知道成績(jī),順利通過(guò)考試的心理,以各種名義和手段聲稱可以提前知道分?jǐn)?shù)及通過(guò)特殊手段進(jìn)行改分,通過(guò)其他網(wǎng)站、郵件、聊天工具、手機(jī)短信、電話等方式散布的“考試未過(guò),可內(nèi)部操作”、“內(nèi)部加分”、“包過(guò)”等聲稱可以修改考試成績(jī)的消息全部為詐騙信息,望廣大考生不要上當(dāng)受騙!

小編建議,面對(duì)著這些欺詐信息,唯一能做的,只有保護(hù)好自己,“你千萬(wàn)要注意,騙子的目的是錢,所以他們都會(huì)想盡辦法讓你把錢匯到某個(gè)賬戶,等匯好錢了你就知道你上當(dāng)了。”

博傲醫(yī)考網(wǎng)小編提醒各位考生,千萬(wàn)要高度警惕,以免上當(dāng)受騙,使自身財(cái)產(chǎn)受損。

四、考后的反思與定位

現(xiàn)在不是盲目責(zé)怪自己馬虎、不夠細(xì)心的時(shí)候,因?yàn)槟阋J(rèn)真分析馬虎背后深層次的原因,對(duì)癥下藥:

1.檢測(cè)和反饋。通過(guò)這次考試,找到自己在知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為了自己下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整指明方向、確定依據(jù)。

2.激勵(lì)和鞭策。要從考試的成敗得失中看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策和激勵(lì)自己的進(jìn)取心和求知欲。

3.評(píng)價(jià)和自我定位。要從答題過(guò)程和多次的考試中了解自己優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足。

   

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