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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集答題技巧

2019-05-16 來源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:向老師

  2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試越來越近了,為了提高考生答題能力,醫(yī)學(xué)考試在線網(wǎng)整理了病史采集答題技巧,希望能幫助考生在技能考試中多得分。

  實踐技能考試病史采集答題技巧:

  1.條理性強,抓住重點

  以主訴癥狀為重點,由淺入深,進行有目的、有層次、有順序地縱向詢問,把主訴癥狀問深、問透,然后再針對與鑒別診斷相關(guān)的陽性或陰性癥狀進行詢問。

  2.緊密圍繞病情詢問

  在病史采集過程中,病人所談內(nèi)容一定要緊密圍繞病情,以免離題太遠(yuǎn),影響病史采集效果。要掌握醫(yī)患溝通的技巧,這是做到緊密圍繞病情詢問的重要保證。

  3.語言要通俗易懂,避免暗示性語言和逼問

  避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語詢問,如“鼻竇炎”和“里急后重”等。還應(yīng)避免使用暗示性語言和逼問,這樣會帶來不準(zhǔn)確的病史資料,導(dǎo)致診斷錯誤。

  4.注意病史采集過程中的態(tài)度

  醫(yī)師必須對病人有高度的責(zé)任心和同情心,態(tài)度要和藹可親,耐心體貼。

  以上就是“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集答題技巧”的全部內(nèi)容,希望對大家有幫助!更多考試資訊請關(guān)注醫(yī)學(xué)考試在線臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師頻道。

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