全科主治醫(yī)師考試的復習備考正在進行中,博傲教育小編搜集整理了“2022年全科主治醫(yī)師考試大綱——基礎知識”的內容如下,希望對各位全科主治醫(yī)師考生有所幫助。
單 元 |
細 目 |
要 點 |
要求 |
|
|
|
(1)全科醫(yī)學的定義及其研究對象 |
掌握 |
|
|
(1)全科醫(yī)療的定義與基本特征 |
掌握 |
||
3.全科醫(yī)生 |
(1)全科醫(yī)生的定義、角色及其工作方式 |
掌握 |
||
4.臨床預防 |
(1)臨床預防的概念和特征 |
掌握 |
||
5.以家庭為單位的健康照顧 |
(1)家庭結構 |
掌握 |
||
6.居民健康檔案 |
(1)個人健康檔案以問題為導向的記錄方式 |
掌握 |
||
|
1.概述 |
(1)初級(基本)衛(wèi)生保健的概念、原則、內容及其發(fā)展(《阿拉木圖宣言》到《阿斯塔納宣言》) |
掌握 |
|
2.健康中國戰(zhàn)略 |
(1)我國新時代衛(wèi)生工作計劃 |
掌握 |
||
|
||||
|
||||
|
|
熟悉 |
||
3.公共衛(wèi)生服務 |
(1)公共衛(wèi)生定義;國家基本公共衛(wèi)生服務均等化概念與任務;三級預防 |
|
||
|
(1)改善完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的工作目標;建立分級診療制度的目標任務;家庭醫(yī)生簽約服務的主體、方式與服務內容 |
掌握 |
||
|
1.流行病學概述 |
(1)流行病學定義與研究方法 |
掌握 |
|
2.疾病分布 |
(1)測量疾病的常用指標 |
掌握 |
||
3.現(xiàn)況調查 |
(1)概念 |
掌握 |
||
4.病例對照研究 |
(1)病例對照研究的基本原理 |
掌握 |
單 元 |
細 目 |
要 點 |
要求 |
|
|||||||||
|
|
(1) 實驗研究的原理與特點 |
掌握 |
|
|||||||||
6.社區(qū)衛(wèi)生資料收集的 方法 |
(1)資料收集來源與內容 |
掌握 |
|
||||||||||
7.流行病學研究中常見 |
(1)偏倚的概念 |
掌握 |
|
||||||||||
四、醫(yī)學統(tǒng)計方法 |
1.統(tǒng)計學概述 |
(1)變量及其分類 |
掌握 |
|
|||||||||
2.資料特征的描述性分析 |
(1)相對數及其應用 |
掌握 |
|
||||||||||
3.資料的統(tǒng)計推斷 |
(1)抽樣誤差與標準誤;均數、率和構成比 比較的假設檢驗常用方法 |
熟悉 |
|
||||||||||
4.常用衛(wèi)生統(tǒng)計指標 |
(1)人口統(tǒng)計、疾病統(tǒng)計、死亡統(tǒng)計等的常用指 |
掌握 |
|
||||||||||
5.統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖 |
(1)統(tǒng)計表及其繪制 |
掌握 |
|
||||||||||
|
|
(1) 健康教育、健康促進基本概念 |
掌握 |
|
|||||||||
2.傳播及其相關理論 |
(1)人際傳播,大眾傳播特點與應用 |
掌握 |
|
||||||||||
3.行為及其相關理論 |
(1)行為改變的知信行模式 |
掌握 |
|
||||||||||
|
(2)健康行為與健康相關行為,不良的生活方式與健康的關系 |
熟悉 |
|
||||||||||
4.健康心理 |
(1) 促進心理健康的原則 |
掌握 |
|
||||||||||
5.計劃設計、實施與評價 |
(1)健康教育與健康促進計劃設計基本步驟;社區(qū)需求評估 |
掌握 |
|
||||||||||
6.社區(qū)健康教育 |
(1) 社區(qū)重點人群的健康教育,高血壓、糖尿病的健康教育;吸煙行為的干預 |
掌握 |
|
||||||||||
|
1.小兒生長發(fā)育 |
(1)小兒體重、身長體格發(fā)育指標的測量;嬰幼兒期、幼兒期、學齡前期、學齡期,各期心理特點 |
掌握 |
|
|||||||||
2.小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng) |
(1)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的方法和指導 |
掌握 |
|
||||||||||
3.計劃免疫和預防接種類及免疫程序 |
(1)計劃免疫和預防接種相關概念;常用疫苗分類;納入國家免疫規(guī)劃疫苗種類及免疫程序 |
掌握 |
|
||||||||||
|
4.新生兒保健 |
(1)新生兒定義與生理特點,新生兒訪視程序與內容;新生兒篩查項目與注意事項 |
掌握 |
||||||||||
5.兒童系統(tǒng)保健管理 |
(1)小兒各年齡期的界定概念與管理程序 |
掌握 |
|||||||||||
6.兒童營養(yǎng)性疾病 |
(1)維生素D缺乏性佝僂病的早期癥狀特點;維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純性肥胖癥的預防及健康指導 |
掌握 |
|||||||||||
|
1.婦女保健學概論 |
(1)婦女生理發(fā)育特點、婦女保健工作的主要內容 |
掌握 |
||||||||||
2.青春期保健 |
青春期的概念、生理及心理行為特點;青春期保健的主要內容 |
熟悉 |
|||||||||||
|
(1)婚前保健的服務內容;婚前醫(yī)學檢查的主要疾病 |
掌握 |
|||||||||||
|
(1)圍產期定義,預產期的推算,臨產先兆,妊娠早、中、晚期的保健要點及產褥期保健;妊娠期的高危因素;妊娠高血壓疾病、孕期感染、妊娠期出血、妊娠合并心臟病、妊娠合并肝臟疾病、妊娠合并糖尿病的診斷要點 |
掌握 |
|||||||||||
|
|
(3)圍產期保健的概述及系統(tǒng)管理;妊娠 高血壓疾病、孕期感染、妊娠期出血、妊娠合并心臟病、妊娠合并肝臟疾病、妊娠合并糖尿病的概 念及處理要點 |
|
|
|||||||||
5.圍絕經期及絕經后婦 女保健 |
(1) 圍絕經期的概念和常見癥狀特點 |
掌握 |
|
||||||||||
|
(1)緊急避孕的方法 |
掌握 |
|
||||||||||
|
|
(1)老年期的界定,老年人用藥原則 |
掌握 |
|
|||||||||
|
(1) 生活質量概念和特點 |
掌握 |
|
||||||||||
3.老年保健實施 |
(1)醫(yī)養(yǎng)結合新型服務模式與全科醫(yī)生的作用;老年人合理膳食營養(yǎng)、健身運動的原則 |
熟悉 |
|
||||||||||
|
(1)老年抑郁癥、睡眠障礙、認知障礙、皮膚瘙癢癥、尿失禁、便秘的診斷要點、處理要點;認知功能與情感狀態(tài)的粗篩方法;老年人骨關節(jié)病、骨質疏松、跌倒的預防與健康指導 |
掌握 |
|
||||||||||
|
1.藥物學基礎 |
(1) 影響藥物作用的因素 |
掌握 |
|
|||||||||
|
|
(1)妊娠期用藥危險等級;哺乳期應用對乳兒生不良影響的藥物;小兒用藥原則;老年人用藥原則、老年人易出現(xiàn)不良反應的藥物及對策,肝功能不全病人抗菌藥物的選擇;腎功能不全病人抗菌藥的選擇 |
掌握 |
|
|||||||||
|
3.常用抗感染藥物 |
(1)抗菌藥物分類、抗菌譜及適應證、禁忌證、用法用量、注意事項 |
掌握 |
|
|||||||||
|
4.常用解熱鎮(zhèn)痛藥 |
(1)適應證、禁忌證、用法用量、注意事項 |
掌握 |
|
博傲護理 | 博傲藥師 | 博傲醫(yī)師 |