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2018跨專業(yè)考研復(fù)試面試7個(gè)高頻問題及對(duì)策

2018-03-20 來源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:樊老師

  跨專業(yè)考研復(fù)試面試怎么應(yīng)對(duì)?不少同學(xué)對(duì)此有些擔(dān)心,怕歧視,怕專業(yè)基礎(chǔ)不夠深厚過得幾率小,下面醫(yī)學(xué)考試在線就分享一些關(guān)于跨專業(yè)考研復(fù)試面試的的常見問題及對(duì)策,大家提前準(zhǔn)備準(zhǔn)備:

  1、導(dǎo)師一般喜歡跨專業(yè)的學(xué)生嗎?鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)考研嗎?

  這與導(dǎo)師的研究方向和從事的課題有關(guān),在從事交叉學(xué)科或者交叉課題時(shí),學(xué)緣結(jié)構(gòu)就不能太單一,會(huì)非常希望有急需的相關(guān)專業(yè)考生跨過來。像新聞傳播專業(yè),就希望招到不同學(xué)科,擁有更多視野的跨專業(yè)學(xué)生;而像景觀與區(qū)域生態(tài)學(xué)這種專業(yè)性比較強(qiáng)的專業(yè),更希望是本專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行深造。

  2、導(dǎo)師對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),會(huì)不會(huì)有所顧慮?

  文科的專業(yè)此問題不會(huì)太大,不過一般都會(huì)需要在研究生的學(xué)習(xí)過程中,安排本科專業(yè)課的學(xué)習(xí)。理工科專業(yè)會(huì)有所顧慮,尤其涉及到實(shí)驗(yàn)技能等需要訓(xùn)練的技能。

  3、在什么情況下,學(xué)生跨專業(yè)考研比較受導(dǎo)師歡迎?

  學(xué)生對(duì)所報(bào)考的專業(yè)有濃厚的興趣,而且有明確的奮斗目標(biāo)。反面來講,導(dǎo)師比較不喜歡的是原來專業(yè)根基都沒有打好,跨專業(yè)的專業(yè)知識(shí)也掌握得非常不好的學(xué)生,僅僅是為了短期利益(例如就業(yè))而跨專業(yè)報(bào)考。

  如果能將自己的本科基礎(chǔ)和所跨的專業(yè)結(jié)合起來,這樣會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。例如很多物理、化學(xué)出身的人,在生物學(xué)研究方面獲得諾貝爾獎(jiǎng),就是用本身物理、化學(xué)的優(yōu)勢(shì)去做生物。

  4、跨專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)知識(shí)難免不足,可能只是學(xué)了考研的幾門課程,導(dǎo)師提問問題的時(shí)候會(huì)不在這方面“手下留情”和“科班”出身的學(xué)生區(qū)別對(duì)待呢?

  對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生,導(dǎo)師不會(huì)問一些偏難怪和比較邊緣的知識(shí),不會(huì)問學(xué)生沒有學(xué)過的專業(yè)課知識(shí)。

  對(duì)于本專業(yè)和跨專業(yè)這兩類學(xué)生,導(dǎo)師的心理預(yù)期不一樣,要求自然會(huì)有所不同。同樣一個(gè)問題,導(dǎo)師給“科班出身”的學(xué)生打60分,若跨專業(yè)的學(xué)生答成這樣,可能就是85分。

  ?那該如何應(yīng)對(duì)考研復(fù)試環(huán)節(jié)呢,下面整理了在復(fù)試環(huán)節(jié)的高頻問題,幫助你早做準(zhǔn)備。

  1、專業(yè)面試會(huì)問到哪些內(nèi)容?

  專業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)永遠(yuǎn)少不了,時(shí)間允許的話,招生院校以及導(dǎo)師的一些專著,以及本專業(yè)的核心期刊都看一下。

  2、復(fù)試中,專業(yè)課到底考哪方面的內(nèi)容?

  有的學(xué)校有參考書目,有的學(xué)校沒有,如果復(fù)試有新的參考書目,以新的參考書目為主,如果沒有,可以咨詢往屆考生,或者以初試的參考書目為主。

  3、專業(yè)面試會(huì)問一些熱點(diǎn)的話題嗎?

  有可能會(huì),也有可能不會(huì)。適當(dāng)關(guān)注一下很有必要。一方面是看你了解不了解當(dāng)前的動(dòng)態(tài),另一方面是看你分析問題的能力,剖析問題的能力。

  4、你對(duì)目標(biāo)專業(yè)的研究方向有什么了解,談?wù)勀愕目捶?

  建議:

  (1)切實(shí)了解你所報(bào)考專業(yè)的情況,對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。

  (2))解其它院校相關(guān)專業(yè)的情況,最好進(jìn)行一些比較。

  (3)看一些相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊。對(duì)整個(gè)行業(yè)研究有個(gè)大體的了解。

  5、你為何換專業(yè)?

  對(duì)于跨專業(yè)考入的學(xué)生,要特別注意思考這一點(diǎn)。要提前準(zhǔn)備好相關(guān)問題的答案。

  6、如何在復(fù)試面試中體現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)?

  復(fù)試的重要內(nèi)容之一便是對(duì)專業(yè)課知識(shí)的考察。無論是跨專業(yè)還是非跨專業(yè)的考生,在面對(duì)專業(yè)課問題的提問時(shí)(具體形式可能是口述或者筆寫)要有意識(shí)體現(xiàn)自己思路的獨(dú)創(chuàng)新鮮性,因?yàn)閷?dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人,其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會(huì)促使他們?cè)敢舛喾铰犎⌒迈r思路和獨(dú)創(chuàng)見解,并樂意招納具備創(chuàng)新開拓精神的學(xué)生。

  考生在提出自己個(gè)人見解時(shí),態(tài)度要謙虛謹(jǐn)慎,不妨可先簡(jiǎn)要陳述對(duì)該問題的一般性見解,然后在對(duì)此肯定的基礎(chǔ)上再詳細(xì)提出自己的新想法,新思路。

  7、請(qǐng)你簡(jiǎn)單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))

  這需要你簡(jiǎn)要的概括一下你的畢業(yè)論文核心內(nèi)容,但需要注意的是,這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準(zhǔn)備:

  (1)500字左右的概括內(nèi)容。

  (2)可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r(shí)的研究方法)。

  (3)如果你是跨專業(yè)的考生,可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究,對(duì)所報(bào)專業(yè)的研究的支持作用。

  建議:精心準(zhǔn)備這部分內(nèi)容,要清晰明了,盡量不出現(xiàn)讓評(píng)委追問的情況。

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