我國的醫(yī)生力量非常薄弱,遠遠不能滿足時下國內(nèi)醫(yī)療需求,那為什么還會出現(xiàn)醫(yī)學生就業(yè)形勢如此嚴峻的情況呢?下面是醫(yī)學考試在線為大家整理的一篇調(diào)研報告范文,關于醫(yī)學生就業(yè)形勢的報告,一起來了解一下吧。
一、第一個原因來自用人單位
許多醫(yī)院過度關注畢業(yè)生的學歷,入門級的學歷就是研究生,低于碩士研究生的不予考慮,根本沒有考慮到自身的實際情況。這就導致了,很多基層醫(yī)院非研究生不招,而真正需要高級人才的單位招聘不到人才,而本因該到基層醫(yī)院就職的本科、??漆t(yī)學生沒有單位接收。這是引起年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的一個原因。
還有部分醫(yī)院過度的追求工作經(jīng)驗。招聘條件都是3年以上工作經(jīng)驗、5年以上工作經(jīng)驗,我們不否認,醫(yī)生這個崗位工作經(jīng)驗是相當重要的,但是醫(yī)院忽視了一點,任何一位醫(yī)生的工作經(jīng)驗都是一步一步培養(yǎng)起來的,當然有很多小醫(yī)院不具備培養(yǎng)人才的條件,只能是招聘有工作經(jīng)驗的醫(yī)生,這就導致了醫(yī)學生的就業(yè)路越來越窄,這是引起年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的另一個來自用人單位的原因。
1.就業(yè)人數(shù)上升,就業(yè)率日趨下降
由于高等醫(yī)學院校連年擴大招生規(guī)模,醫(yī)學畢業(yè)生的總量明顯增加,大學畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)形勢一年比一年嚴峻,人才供需之間的天平也越來越失衡,醫(yī)學畢業(yè)生也不例外。
各層次醫(yī)學畢業(yè)生由供不應求變?yōu)?ldquo;研究生供不應求,本科生供求基本平衡,專科生供過于求”。重點院校比普通院校就業(yè)率要高;同一所學校內(nèi)各專業(yè)就業(yè)率也有 差異,預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業(yè)生少,臨床等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺,前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來,醫(yī)學生一次就業(yè)情況正呈逐年下 降趨勢,中心城市更是難以插足。
2.新增崗位不足,且層次逐漸拉高
經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充,城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善,有的還出現(xiàn)了飽和或超編,很多醫(yī)療機構正進行人事制度改革和調(diào)整,用人指標有限,難以大 量接受畢業(yè)生。而醫(yī)學生都渴望進入中心城市的大醫(yī)院工作,但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量飽和,要想進入比較困難。大醫(yī)院對應聘者的學歷要求 比較高,除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才,大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。中國醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院副院長李系仁介紹,大醫(yī)院要 碩士、博士,目前這種用人取向全國都如此,本科生多為麻醉、影像、檢驗等專業(yè)部門接收。其他學歷的除非是特別優(yōu)秀的,否則不予考慮。因為現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量 已經(jīng)飽和,招人,就是想提高質(zhì)量。一家醫(yī)院的人事科負責人告訴記者,在該院博士將享受人才引進待遇,碩士研究生享受的是“計劃內(nèi)指標”,而本科生實行的是 “聘用制”。
3.逃避就業(yè)現(xiàn)實,轉而走考研之路
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,一些畢業(yè)生也做好了兩手準備,一邊找工作,一邊準備考研,這或許就是在逃避就業(yè)現(xiàn)實。然而不得不說的是,在這種就業(yè)形勢嚴峻的情 況下,考研也就成為一個不錯的選擇,既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活,學習掌握更多的知識,同時也能夠暫時有效地規(guī)避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。根據(jù)了解,目前,考 研已經(jīng)成為臨床醫(yī)學專業(yè)學生最多的選擇,考研人多,落選的自然也多,因此連續(xù)考幾年的也大有人在。在許多醫(yī)學院校里出現(xiàn)了一個新的名詞——“不就業(yè)族”。 “不就業(yè)族”中大部分人想考研,小部分是想申請出國留學或自主創(chuàng)業(yè)。在沈陽醫(yī)學院,有一個班級90%的學生選擇了考研,尤其是醫(yī)療專業(yè)的女生。他們說,現(xiàn) 在醫(yī)療專業(yè)的本科畢業(yè)生很難留在大醫(yī)院,他們要通過考研擺脫現(xiàn)有就業(yè)困境。許多同學表示,研究生是非考上不可,今年考不上,明年繼續(xù)考??佳?、出國留學已 經(jīng)被醫(yī)學院校大本學生們認為是改變命運的最佳途徑。
二、畢業(yè)生方面
1. 就業(yè)傾向及薪資預期
每個人都有自己的喜惡,畢業(yè)生的就業(yè)傾向也就因此而不同。有些人選擇迎頭而上面對困難,努力尋找適合自己的工作,當然,這些人中大部分還是希望去省、市當 中的大醫(yī)院,哪怕只是能去見習,積累經(jīng)驗,對于自己事業(yè)的發(fā)展也是有很大幫助的;還有的人則會選擇考研,不斷學習,掌握知識,為今后找工作打下更好、更堅 固的基礎;當然也會有人想要出國留學,增長見識,繼續(xù)深造……這些,往往都是因人而異的。而至于醫(yī)學生的薪資預期問題,他們所期望的薪酬,與現(xiàn)實的差距還 是比較大的。41%的人選擇2000~3000元,只有20%的人希望能掙到5000元以上。
2. 就業(yè)地域意向
有調(diào)查表明,畢業(yè)生畢業(yè)去向首選是東部沿海地區(qū),達36.5%,最主要的原因是東部沿海經(jīng)濟比較發(fā)達,收入水平較高;次選為中小城市,有30.6%;再次 選為小城鎮(zhèn);相當一部分畢業(yè)生不愿意選擇去農(nóng)村醫(yī)療機構工作,待遇明顯偏低和業(yè)務發(fā)展前途受限很可能是其主要原因。其中,53%畢業(yè)生認識到去農(nóng)村醫(yī)療機 構就業(yè)的必要性,卻只有32.7%的畢業(yè)生選擇會去農(nóng)村醫(yī)療機構就業(yè)。
3. 就業(yè)過程思考
每個人對于就業(yè),都是會有各個方面不同思考的,這因人而異。但是,大多數(shù)人的考慮,也存在著許多的共通之處:首先會考慮與自己的專業(yè)相關聯(lián)的工作,來確定 所挑選工作的范圍;其次是考慮哪種工作更加地適合自己;再來是工作的性質(zhì),工資,與家里的遠近等等這些也都是在考慮之列的。……因此,在就業(yè)的過程中,有 學多的學問,也就需要很多的思考。第一個就是我們老生常談的誠信問題:當我們考取職業(yè)醫(yī)師資格證書成為難題之后,醫(yī)學生們就想到通過其他的各方面的證書來提升自己的身價,所以大學期間就努力考取各種各樣的技能證書,但是忽視了專業(yè)技術的學習,導致近幾年的醫(yī)學生的專業(yè)技術掌握程度越來越差,到醫(yī)院工作后不能都達到一個畢業(yè)生應有的職業(yè)技能。這個自身的原因也導致了年醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。
第二,近幾年的大規(guī)模擴招也波及到了醫(yī)學院,原來醫(yī)學院的招生分數(shù)線一直是遙遙領先,而近幾年,醫(yī)學院校的招生分數(shù)線也是日益降低,這就導致醫(yī)學院校的生源質(zhì)量不能的到保障,最終的畢業(yè)生的質(zhì)量受到影響,最終也造成了年醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。
第三,任何人都想有一個高收入的工作,醫(yī)學生也不例外,在有這個想法的時候也沒有考慮到自身的技能水平,自身能夠為社會創(chuàng)造的價值,一味的考慮高薪工作,這就導致了與許多就業(yè)機會擦肩而過,這個原因也直接造成了年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的情況。
三、用人單位有問題,醫(yī)學生有問題,高校同樣存在問題
師資力量雄厚的重點院校的教師都重視科研,對于本科生的教育不夠重視,這就導致了畢業(yè)生質(zhì)量下降,從一定程度上影響了年醫(yī)學生就業(yè)形勢,而民辦學校,對于本科甚至??齐A段的教育是非常重視,但是自身的師資力量不夠雄厚,許多私利學校都在其他學校請老師講課,這樣勢必也會影響到畢業(yè)生的質(zhì)量,對年醫(yī)學生就業(yè)形勢的變化也產(chǎn)生了不利的影響。
目前,我國醫(yī)療改革正進入一個新的時期,基層醫(yī)療保健單位面臨著前所未有的機遇。很多醫(yī)療機構正進行人事制度改革和調(diào)整,用人指標有限,難以大量接受畢業(yè) 生;除此之外,大醫(yī)院對應聘者的學歷也設置了較高的門檻。而在醫(yī)療改革新時期的當下,與大城市大醫(yī)院門庭若市人滿為患形成鮮明對照的是,中小醫(yī)院、偏遠地 區(qū)醫(yī)院對醫(yī)學本科生有很強烈的需求。但是由于條件相對較差,很多醫(yī)學生不愿意去,因此出現(xiàn)了一邊抱怨工作難找一邊抱怨人才難求的狀況。不過在近兩年,政府 的大力支持與提倡下,社區(qū)醫(yī)院醫(yī)療設備的不斷完善與政策的不斷加深,所催生出的社區(qū)醫(yī)院消費市場為各類的醫(yī)學畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。其中,護理專 業(yè)、外科、內(nèi)科、中醫(yī)學人才,都是在社區(qū)醫(yī)院非常緊俏的。福瑞醫(yī)生人才網(wǎng)的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近期醫(yī)藥行業(yè)銷售領域每天發(fā)布近2千個職位,占每天所發(fā)布職 位的20%左右,醫(yī)藥銷售代表和經(jīng)理職位更出現(xiàn)了一“將”難求的現(xiàn)象。對于醫(yī)藥行業(yè)求職者而言,大多數(shù)銷售從事的是醫(yī)療器械和一些醫(yī)藥產(chǎn)品的銷售,醫(yī)藥行 業(yè)的銷售人員不同于其它行業(yè),它對專業(yè)性有著很高的要求,而且如果是醫(yī)療器械銷售,大多還要求和大型醫(yī)院有著良好的關系。因此,醫(yī)學生應當隨時關注就業(yè)市 場的變化情況,隨之調(diào)整自己的就業(yè)策略。
醫(yī)學生如何應對就業(yè)?
1. 降低自身期望,從實際出發(fā)。
現(xiàn)在高等教育已經(jīng)進入了“大眾化”時代,醫(yī)學畢業(yè)生要適時調(diào)整就業(yè)觀和期望值,與社會協(xié)調(diào)同步發(fā)展。面對如此競爭激烈的就業(yè)形勢,醫(yī)學生理當從自己的自身 環(huán)境、能力出發(fā),適當?shù)亟档蛯蜆I(yè)的期望值,從而尋找到適合自己的崗位。降低就業(yè)層次,搶先到那些目前經(jīng)濟雖然欠發(fā)達,但發(fā)展后勁足、有廣闊發(fā)展空間的城 市去施展才華。
如果大醫(yī)院找不下工作,那么就去中小醫(yī)院找;假若城市中找不到工作,那就應該擴寬自己的視野,適當?shù)刈呦蛏絽^(qū),走向農(nóng)村,走向基層,去惠及更廣大的人民群 眾,一方面,可以比較有效地減緩農(nóng)村地區(qū)嚴重缺乏醫(yī)務工作者、人才的局面;兩一方面,也可以使剛畢業(yè)的本科生先有一份穩(wěn)定的收入,同時積累經(jīng)驗,為以后能 夠找到更好的工作打下牢牢的基礎。
2. 提高就業(yè)能力,多參加培訓。
為了增強競爭力,提高醫(yī)學生學生自身素質(zhì)是解決就業(yè)問題的根本途徑。醫(yī)學生要明確社會對自身的期望和要求,并且按照社會的需要去充實、完善及提高自己,積 極參加各種培訓,包括參加學校,社會舉辦的各項實踐、輔導活動,以提高自身的就業(yè)能力,正確指引自己走上工作崗位。及時進行心理咨詢,改變自己的消極認 知,疏導不良情緒,調(diào)整就業(yè)的心態(tài),做好心理準備,提高耐挫折的心理承受能力,不斷改進自身的不足,以更好的心態(tài)培養(yǎng)自己的多方面能力,來促進就業(yè)。
3. 拓寬就業(yè)思路,增強自信心。
醫(yī)學畢業(yè)生應當拓展就業(yè)領域,不必拘泥于專業(yè)對口,敢于到那些與醫(yī)學專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作,如保健、康復、美容、醫(yī)藥、家庭護理、計劃生育、臨終 關懷、養(yǎng)老院等:要敢于從事相關職業(yè),一些交叉學科的專業(yè)人才如保險公司的醫(yī)藥核賠師、醫(yī)藥公司的醫(yī)藥代表、專門處理醫(yī)療事故的律師;要敢于到那些新辦的 外資或私營的醫(yī)院去,為自己提供更多的就業(yè)空間,方便自己能個更快地尋找到更好的工作。同時,醫(yī)學生要加強自己的自信心建設,給予自己充分的肯定,以更好 的心態(tài)去對待現(xiàn)今緊張激烈的就業(yè)環(huán)境。那么,就要求他們充分認識到自己面對的機會是非常多的,比如可以面向農(nóng)村、中小衛(wèi)生醫(yī)療機構和非公有制衛(wèi)生醫(yī)療機構 就業(yè)、面向小城鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機構就業(yè)、面向社區(qū)醫(yī)療服務機構就業(yè)、面向醫(yī)療保障部門和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門就業(yè)、面向基礎醫(yī)學研究和相關醫(yī)學領域就業(yè)、面向世界 就業(yè)、就學延緩就業(yè)、創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)等等,這些都是可供選擇的方向。
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