作為主管護師，這三種護理查房你應該知道！

      臨床個案護理查房

      以?？莆Ｖ?、疑難、少見病為主

      臨床個案護理查房是以病人為中心，以護理程序為框架，以解決問題為目的，突出對重點內容的深入討論，并制訂解決方案的護理查房。是管理中評價護理程序實施效果，了解護士運用護理程序解決病人護理問題能力的一種最基本、最常用、最主要的方法。

      查房病例的選擇：由責任護士提供病例，選擇?？莆Ｖ?、疑難、少見病例，護士長提前計劃安排時間，通知參加查房人員，并告訴該病人的查房內容和要點，以便了解病史相關知識，查閱有關資料便于討論。臨床特殊典型病例也可作為全院護理查房的病案提供給全院護士討論，由護理部安排。

      教學查房

      按教學大綱以常見病、多發(fā)病為主

      查房內容：按教學大綱和目標以臨床教學為主，學會正確運用護理程序；培養(yǎng)學生掌握?？萍膊〉呐R床表現和護理方法；通過該病人的癥狀、體征以直觀的教學方法讓學生了解疾病的特點、發(fā)展與轉歸的動態(tài)過程，指導學生理論聯系實際，鞏固課堂知識。

      晨間護理查房

      以每日新入院病人、危重病人護理問題及措施的效果評價為主

      由護士長承擔主要查房者宜。查房時間以5～10分鐘為宜。由護士長帶領護士利用每天早晨床旁交班時間對新入院病人和危重病人的基礎護理落實質量進行查房，指導危重病人的護理方法及用藥注意事項等。