臨床醫(yī)學專業(yè)研究生規(guī)培有新政策

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、衛(wèi)生計生委、中醫(yī)藥管理局，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、衛(wèi)生局：

       加強醫(yī)教協(xié)同，推進臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī)，下同)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓銜接，是深化醫(yī)學教育改革和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要舉措，對提高我國臨床醫(yī)師隊伍的整體素質(zhì)和水平具有重要意義。為貫徹落實國家衛(wèi)生計生委等7部門《關于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的指導意見》(國衛(wèi)科教發(fā)〔2013〕56號)和教育部等6部門《關于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見》(教研〔2014〕2號)精神，現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、各地教育、衛(wèi)生計生、中醫(yī)藥管理部門要高度重視臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓銜接工作，切實履行主體責任。各部門要加強領導，明確職責，密切協(xié)同，做好相關政策解讀與宣傳，把各項工作落到實處。開展臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育的院校，要切實加強責任擔當，不斷深化研究生教育教學改革，積極推進臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的有機銜接，同時密切關注學生思想動態(tài)，加強教育引導和政策解讀，及時消除學生疑慮，維護良好的教育教學秩序。培訓基地要積極配合有關方面做好臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的相關銜接工作醫(yī)學考試在線。

二、2020年之前，對具有臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生學歷的人員，除當?shù)厥〖壭l(wèi)生計生、中醫(yī)藥管理部門另有專門規(guī)定之外，醫(yī)療機構(gòu)不能將取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書作為人員招聘的必備條件?！局匾崾荆?020年之前(近幾年過渡時期)，不以規(guī)培證為招聘的必要條件?！?/p>

三、2015年及以后入學的臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生，其培養(yǎng)要求按照國務院學位委員會《關于印發(fā)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學和中醫(yī)碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案的通知》(學位〔2015〕9號)精神執(zhí)行?！狙芯可陂g實行四證合一，即：3年規(guī)培與3年專碩研究生同時進行，確保合格畢業(yè)生可獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》、《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學位證》4證?！?/p>

2015年以前入學的在讀臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生，按照自愿申請的原則，由所在院校依據(jù)培養(yǎng)方案和實際培養(yǎng)過程，對研究生在讀期間的臨床經(jīng)歷、培養(yǎng)內(nèi)容出具書面證明，由省級衛(wèi)生計生、中醫(yī)藥、教育管理部門共同審核。經(jīng)審核，在讀期間完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關要求并且達到結(jié)業(yè)考核報考條件者，可按照規(guī)定參加院校所在地的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)考核;在讀期間不符合結(jié)業(yè)考核報考條件者，其在讀期間完成的臨床經(jīng)歷、培養(yǎng)內(nèi)容，可計入今后接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的時間和內(nèi)容。

【在規(guī)培政策公布前(2015年以前)入學的臨床研究生，已經(jīng)度過的研究生歲月，并沒有浪費掉哦，教育局認可在讀期間的臨床經(jīng)歷和培養(yǎng)內(nèi)容，并根據(jù)完成的程度，給予報考規(guī)培考試資格，或計入規(guī)培時間和內(nèi)容。具體如何考評2015年前入學的研究生規(guī)培參考資格，還是要耐心等候具體政策的出臺?！?/p>