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報(bào)考人數(shù)八年首降,考研不“香”了嗎?

2024-01-22 來(lái)源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:王老師

        年末的鈴聲中,2024屆考研告一段落。這是既“特殊”又“普通”的一屆:從趨勢(shì)上看,考研報(bào)名人數(shù)迎來(lái)“八年首降”,折射出考生心態(tài)的微妙變化;但在數(shù)量級(jí)上,438萬(wàn)人組成的考研大軍依然可觀,考研仍是畢業(yè)生謀求發(fā)展的主流選項(xiàng)。矛盾的數(shù)據(jù)解讀,似乎無(wú)法為“考研是否遇冷”提供一個(gè)確鑿的論斷。

        事實(shí)上,用一種趨勢(shì)、一套標(biāo)準(zhǔn)和一類心態(tài)去理解考生的做法注定是偏頗的??忌龀龅?ldquo;考研決策”,與其專業(yè)性質(zhì)、資源積累與發(fā)展愿景密切相關(guān)。在這種情況下,“遇冷”和“流行”、“放棄”和“堅(jiān)持”可能同時(shí)發(fā)生。本科畢業(yè)生的深造意愿是否普遍?專業(yè)性質(zhì)和學(xué)校層級(jí)如何影響考生的讀研選擇?考研之“難”如何體現(xiàn)?RUC新聞坊梳理了近三年考研的相關(guān)數(shù)據(jù),試圖在宏觀趨勢(shì)下理解更多考生的心態(tài)與抉擇。

        01畢業(yè)生都去哪兒了?

        畢業(yè)生都去哪兒了?國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2020年以來(lái)每年均有超過400萬(wàn)名本科畢業(yè)生。而自2020年起,考研報(bào)名人數(shù)首度突破300萬(wàn)人次,“雙一流”院校和地方本科院校學(xué)生的境內(nèi)讀研意愿均出現(xiàn)不同程度的增強(qiáng)。其中,“雙一流”院校的增幅最為明顯,三年間達(dá)4.5%。

        盡管近年來(lái)高校推免比例整體上升,擴(kuò)大了應(yīng)屆生的讀研規(guī)模,但“保研”的擴(kuò)招只是添頭,同樣逐年提高且突破百萬(wàn)的考研錄取人數(shù)才是研究生群體壯大的主要表現(xiàn)??傮w而言,“考研”仍是往屆和應(yīng)屆本科生除“就業(yè)”外的主要去向。

        考研上岸,“岸”在何方?由于“雙一流”院校的分布具有地區(qū)集中性,其軟硬件優(yōu)勢(shì)也被大量考生認(rèn)可,二者綜合之下,研究生的地域分布呈現(xiàn)出中心化的特征。

        2022年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,在各省研究生在讀人數(shù)方面,北京以43.5萬(wàn)的數(shù)量位列第一,約占全國(guó)在學(xué)研究生數(shù)的12%,比第二名上海多出19萬(wàn)人。除了北京和上海,在學(xué)研究生數(shù)在15萬(wàn)人以上的城市僅有武漢、南京、西安和廣州四座。研究生數(shù)量最多的這五座城市,與“雙一流”院校數(shù)量最多的城市基本吻合。

        經(jīng)過“考不考”和“考哪里”的糾結(jié),考生往往還面臨“考什么”的靈魂拷問。是否在本專業(yè)繼續(xù)深造,是對(duì)本專業(yè)知識(shí)性質(zhì)、市場(chǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展前景的綜合考量。

        從“跨出”的角度看,以“管理學(xué)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)”為代表的強(qiáng)綜合性學(xué)科,其考生跨專業(yè)考研的比例最高,遠(yuǎn)超全國(guó)平均水平;而知識(shí)專業(yè)性強(qiáng)、職業(yè)準(zhǔn)入門檻高與培養(yǎng)周期長(zhǎng)的學(xué)科大類,例如法學(xué)、醫(yī)學(xué)與歷史學(xué),其考生放棄攻讀原專業(yè)的情況要更為少見。

        從“跨入”的角度看,跨考熱門專業(yè)的類型則更加豐富。首先是更適合“跨考寶寶體質(zhì)”的法律碩士(非法學(xué)),僅限跨學(xué)科背景的考生報(bào)名;同理,不限專業(yè)、但跨學(xué)科背景受青睞的專業(yè)往往也是考生“改換門戶”的優(yōu)先選擇,例如新聞傳播學(xué)與金融學(xué);此外,部分專業(yè)在“跨出”和“跨入”兩端均有突出表現(xiàn),堪稱“圍城型”專業(yè)——工商管理類別下的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就是其中之一。

        02“每一步都在篩人”的考研有多難?

        相較于“考研選擇”的主觀性與多樣性,考研成敗的判斷標(biāo)準(zhǔn)更加客觀直接:分?jǐn)?shù)與排名。“二戰(zhàn)”“三戰(zhàn)”等詞語(yǔ)在社交媒體上的流行,一方面激勵(lì)著失意研友再接再厲,另一方面也折射出研究生招生考試競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。

        2018年,我國(guó)碩士報(bào)考人數(shù)為238萬(wàn),報(bào)錄比3.1:1。四年后,碩士報(bào)考人數(shù)猛漲一百多萬(wàn)人,報(bào)錄比下跌至4.2:1,即4.2個(gè)報(bào)考的人中,僅有1人可以成功上岸??佳腥死镉袘?yīng)屆畢業(yè)生、二戰(zhàn)甚至三戰(zhàn)生,也有就業(yè)后選擇讀研深造的人,報(bào)考群體可謂是龐大且復(fù)雜,無(wú)形中增加了許多人首考即中的難度。

        除了總體的報(bào)考人數(shù)外,歷年來(lái)各學(xué)科大類的國(guó)家線和學(xué)校相應(yīng)的復(fù)試線也在一定程度上反映出考研的難度。國(guó)家線即考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求,是基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線,依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)、年度招生計(jì)劃以及總體的初試情況等確定,不同年份、不同學(xué)科都不相同。學(xué)校分?jǐn)?shù)線是各單位在國(guó)家線的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校相關(guān)專業(yè)生源實(shí)際報(bào)考情況及需求確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

        除34所自劃線院校外的高校,均直接采用國(guó)家線作為對(duì)應(yīng)學(xué)科的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,國(guó)家線的升降對(duì)報(bào)考這部分學(xué)校的考生而言就極為重要。但“過國(guó)家線”只是第一道關(guān)卡,由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,過線考生數(shù)通常多于規(guī)定復(fù)試人數(shù),院校還需在此基礎(chǔ)上劃定一條更高的“復(fù)試線”,確定最終的復(fù)試名單。“關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過”,考生每通過一道關(guān)卡,就得適應(yīng)一套更高的篩選標(biāo)準(zhǔn)。

        這一點(diǎn)在教育部批準(zhǔn)的34所自劃線(即自主確定復(fù)試分?jǐn)?shù)線)院校上更為明顯。這些學(xué)校都是“雙一流”院校,報(bào)錄比更低,難度較高,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。2022年,同濟(jì)大學(xué)報(bào)考人數(shù)就有超兩萬(wàn)人,其中控制科學(xué)和工程專業(yè)報(bào)錄比更是高達(dá)267:1,“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”的比喻用在這里也不為過。

        為了更加直觀地展現(xiàn)考研難度的“層層進(jìn)階”,我們整理了過去三年里34所院校各學(xué)科的自劃線分?jǐn)?shù),將各學(xué)科自劃線進(jìn)行平均,與國(guó)家線橫向?qū)Ρ龋梢詮闹锌闯鰧W(xué)科分?jǐn)?shù)的漲跌趨勢(shì)。

        34所自劃線院校13個(gè)學(xué)科(不含交叉學(xué)科)的分?jǐn)?shù)線均高于國(guó)家線。其中,教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)的自劃線與國(guó)家線相差無(wú)幾;理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、軍事學(xué)自劃線與國(guó)家線相差較大,尤其是農(nóng)學(xué),二者相差近百分。從趨勢(shì)上來(lái)看,哲學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)自劃線與國(guó)家線的分差逐漸縮??;法學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)的分差輕微加大。

        而在所有學(xué)科中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)的自劃線分?jǐn)?shù)最高,近400分,理學(xué)和工學(xué)的分?jǐn)?shù)相對(duì)較低。值得注意的是,這里的“復(fù)試線”不等于最終進(jìn)入復(fù)試的分?jǐn)?shù)要求與對(duì)應(yīng)排名,而是“硬指標(biāo)”,實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)還要更高。

        由此可見,學(xué)科賽道不同,考研分?jǐn)?shù)要求也不相同。但與其他院校相比,34所自劃線院校要求明顯更高,要想拿到它們的錄取通知書絕非易事。

        03重壓之下,考生如何選擇?

        報(bào)考人數(shù)增加、考研難度攀升和不斷加重的就業(yè)壓力相疊加,催生了“逆向讀研”現(xiàn)象。面對(duì)近三年來(lái)報(bào)錄比不斷下降、考研人數(shù)突破400萬(wàn)大關(guān)的險(xiǎn)峻形勢(shì),許多考生為保障上岸成功率,將目光投向錄取人數(shù)更多、競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)更小的普通高等院校。

        總體來(lái)說,選擇“逆向讀研”的考生占比較小,但近年來(lái)呈現(xiàn)出不斷上升的趨勢(shì)。據(jù)麥可思(中國(guó))報(bào)告,2018屆本科畢業(yè)生“逆向讀研”的比例為3.8%,到2022屆,這個(gè)數(shù)字已經(jīng)上升至5.8%。

        復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低、院校選擇多、招生名額多……這些都是報(bào)考普通高等院校的優(yōu)勢(shì)。其中,招生人數(shù)直接影響院校報(bào)錄比,是考生選擇院校時(shí)的重要考量因素。在13個(gè)學(xué)科門類中,“雙非”院校和211工程高校的招生人數(shù)幾乎占據(jù)了大半壁江山,相較之下,39所985工程高校的招生總?cè)藬?shù)堪稱“稀少”。

        從學(xué)制上看,考研招生人數(shù)的差異則主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)型碩士(下稱“學(xué)碩”)和專業(yè)型碩士(下稱“專碩”)的衡量之中。新東方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,去年專碩招生人數(shù)是學(xué)碩的2.5倍,其中,管理學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科幾乎呈現(xiàn)出了“一邊倒”的景象,而理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科則仍以學(xué)碩為主。

        除了碩士類型,考研招生中的不同學(xué)科也表現(xiàn)出了較大的“冷熱”差異。去年考研招生人數(shù)排名前五的熱門學(xué)科依次為:工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)。工學(xué)招生人數(shù)超二十萬(wàn),是哲學(xué)的100倍、教育學(xué)的5倍。

        這種巨大的差異與高校、市場(chǎng)和國(guó)情密切相關(guān)。如果高校學(xué)科較為冷門、人才培養(yǎng)質(zhì)量不高,無(wú)法匹配市場(chǎng)需求,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)撤銷其碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),同時(shí)考慮在新興學(xué)科和熱門學(xué)科進(jìn)行增設(shè),如人工智能、集成電路、新能源等。

        而學(xué)科之下,是各個(gè)細(xì)分專業(yè)。在考研招生中,不同專業(yè)的熱門程度也在一定程度上反映了它的專業(yè)實(shí)力和社會(huì)認(rèn)可度。以2022屆本科畢業(yè)生為例,工學(xué)研究生人數(shù)最多,其中最熱門的三個(gè)專業(yè)分別是電子信息、材料與化工、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),“宇宙機(jī)”的熱度仍在延續(xù)。

        與此同時(shí),“臨床醫(yī)學(xué)”在一眾工科專業(yè)中格外顯眼,成為研究生人數(shù)第二多的專業(yè),“醫(yī)生”的社會(huì)名聲和“爸媽滿意度”可見一斑。在人文社科領(lǐng)域,法學(xué)、教育專業(yè)的研究生人數(shù)相對(duì)更多;在商科領(lǐng)域,會(huì)計(jì)專業(yè)以其強(qiáng)應(yīng)用性受到歡迎。

        以上是近年來(lái)考研相關(guān)數(shù)據(jù)所反映出的部分現(xiàn)象及趨勢(shì)。當(dāng)然,上述的任何結(jié)論都不能決定或干涉你的選擇。當(dāng)刺激眼球的觀點(diǎn)與情緒普遍傳播時(shí),做出任何一種選擇都不容易——跨考熱門或蹲在“坑底”,迎難而上或改換賽道,“逆向讀研”或“沖刺夢(mèng)校”……無(wú)論如何,相信當(dāng)下的你已經(jīng)做出了最好的選擇。

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