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24護(hù)理考研主觀題帶背——簡述護(hù)理診斷排序選擇and常見的病人角色適應(yīng)不良

2023-11-21 來源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:王老師

        關(guān)于24護(hù)理考研主觀題帶背——簡述護(hù)理診斷排序選擇and常見的病人角色適應(yīng)不良的相關(guān)內(nèi)容,博傲教育小編為大家整理總結(jié)如下,希望可以幫助到各位:

        一、簡述護(hù)理診斷排序選擇

        ①首優(yōu)問題:指那些對生命威脅最大,需要立即解決的問題。

        ②中優(yōu)問題:指那些雖然不直接威脅生命,但對服務(wù)對象在精神上和軀體上造成極大痛苦,嚴(yán)重影響健康的問題。

        ③次優(yōu)問題:指那些個人在應(yīng)對發(fā)展和生活變化時所遇到的問題,這些問題與疾病或其預(yù)后并不直接相關(guān),但同樣需要護(hù)士給予幫助,使問題得到解決,以便幫助服務(wù)對象達(dá)到最佳健康狀態(tài)。

        二、常見的病人角色適應(yīng)不良

        ①角色行為沖突:指病人角色與其承擔(dān)的其他社會角色發(fā)生沖突。表現(xiàn)為患病后,無法從正常社會角色中脫離出來,且有焦慮、憤怒、茫然、煩躁或悲傷等情緒反應(yīng)。

        ②角色行為強化:指病人安于病人角色,對自我能力產(chǎn)生懷疑,對家庭和社會依賴性增強。

        ③角色行為缺如:指病人沒有進(jìn)入病人角色,不承認(rèn)自己是病人,這是“否認(rèn)”心理防御機(jī)制的表現(xiàn)。

        ④角色行為減退:指病人已經(jīng)適應(yīng)了病人角色,但由于某種原因,又重新承擔(dān)起原先扮演的其他角色,病人角色退回從屬地位。

        ⑤角色行為異常:指病人雖然知道自己患病,但難以承受患病、殘障或不治之癥的挫折,感到悲觀、厭倦或絕望,甚至產(chǎn)生拒絕治療、攻擊或自殺等行為表現(xiàn)。

        以上分享的內(nèi)容,由博傲小編搜集整理,如果您覺得對您有所幫助,可以分享給朋友。想了解更多醫(yī)學(xué)考試報名審核信息、復(fù)習(xí)資料、備考干貨請關(guān)注博傲教育。

 

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