24護(hù)理考研主觀題帶背——簡(jiǎn)述護(hù)理診斷排序選擇and常見的病人角色適應(yīng)不良

        關(guān)于24護(hù)理考研主觀題帶背——簡(jiǎn)述護(hù)理診斷排序選擇and常見的病人角色適應(yīng)不良的相關(guān)內(nèi)容，博傲教育小編為大家整理總結(jié)如下，希望可以幫助到各位：

        一、簡(jiǎn)述護(hù)理診斷排序選擇

        ①首優(yōu)問題:指那些對(duì)生命威脅最大，需要立即解決的問題。

        ②中優(yōu)問題:指那些雖然不直接威脅生命，但對(duì)服務(wù)對(duì)象在精神上和軀體上造成極大痛苦，嚴(yán)重影響健康的問題。

        ③次優(yōu)問題:指那些個(gè)人在應(yīng)對(duì)發(fā)展和生活變化時(shí)所遇到的問題，這些問題與疾病或其預(yù)后并不直接相關(guān)，但同樣需要護(hù)士給予幫助，使問題得到解決，以便幫助服務(wù)對(duì)象達(dá)到最佳健康狀態(tài)。

        二、常見的病人角色適應(yīng)不良

        ①角色行為沖突：指病人角色與其承擔(dān)的其他社會(huì)角色發(fā)生沖突。表現(xiàn)為患病后，無(wú)法從正常社會(huì)角色中脫離出來(lái)，且有焦慮、憤怒、茫然、煩躁或悲傷等情緒反應(yīng)。

        ②角色行為強(qiáng)化：指病人安于病人角色，對(duì)自我能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)家庭和社會(huì)依賴性增強(qiáng)。

        ③角色行為缺如：指病人沒有進(jìn)入病人角色，不承認(rèn)自己是病人，這是“否認(rèn)”心理防御機(jī)制的表現(xiàn)。

        ④角色行為減退：指病人已經(jīng)適應(yīng)了病人角色，但由于某種原因，又重新承擔(dān)起原先扮演的其他角色，病人角色退回從屬地位。

        ⑤角色行為異常：指病人雖然知道自己患病，但難以承受患病、殘障或不治之癥的挫折,感到悲觀、厭倦或絕望,甚至產(chǎn)生拒絕治療、攻擊或自殺等行為表現(xiàn)。

        以上分享的內(nèi)容，由博傲小編搜集整理，如果您覺得對(duì)您有所幫助，可以分享給朋友。想了解更多醫(yī)學(xué)考試報(bào)名審核信息、復(fù)習(xí)資料、備考干貨請(qǐng)關(guān)注博傲教育。